Programmes
| EDUCATION CIVIQUE JURIDIQUE ET SOCIALE | |||
| Finalités | |||
| ü éduquer à la citoyenneté, concourir à la formation des citoyens ü Formation d’une opinion raisonnée, de l’aptitude à l’exprimer et acceptation du débat public ü Apprentissage du savoir-vivre ensemble | |||
| Objectifs | Etapes de la démarche | ||
| ü Acquisition de savoirs et de pratiques de la citoyenneté ü apprentissages actifs des concepts et notions de base à travers une approche interdisciplinaire ü Découverte du sens du droit ü Débat argumenté ü recherche documentaire : montage d’un dossier documentaire ü utiliser et traiter l’actualité en classe | ü Circonstances et conditions de l’invention de la règle ou de l’institution ü Etude des usages de la règle par les acteurs sociaux / notion espace temps ü Discours produits sur la règle | ||
| SECONDE DE LA VIE EN SOCIETE A LA CITOYENNETE | PREMIERE INSTITUTIONS ET PRATIQUES DE LA CITOYENNETE | TERMINALE LA CITOYENNETE A L’EPREUVE DES TRANSFORMATIONS DU MONDE CONTEMPORAIN | |
| Objectifs : connaissance des règles collectives qui régissent la vie en société | Objectifs : analyse des principales institutions politiques de la cité dans le temps et dans l’espace : compréhension du sens du droit, des institutions et des libertés politiques | Objectifs : compréhension des nouveaux défis qui mettent la citoyenneté à l’épreuve | |
| Thèmes | |||
| ü Citoyenneté et civilité ü Citoyenneté et intégration ü Citoyenneté et travail ü Citoyenneté et transformations des liens familiaux | ü Exercice de la citoyenneté, représentation et légitimité du pv pol. ü ___ , formes de participation politique et d’actions collectives ü ___ , République et particularisme ü ___ et devoirs du citoyen | ü Citoyenneté et évolution des sciences et techniques ü ___ et exigences renouvelées de justice et d’égalité ü ___ et la construction de l’Union Européenne ü ___ et les formes et de la mondialisation | |
| Notions | |||
| ü Civilité ü Intégration ü Nationalité ü Droit ü Droits de l’homme et du citoyen ü Droits civils et politiques ü Droits sociaux et économiques | ü Pouvoir ü Représentation ü Légitimité ü Etat de droit ü République ü Démocratie ü Défense | ü Liberté ü Egalité ü Souveraineté ü Justice ü Intérêt général ü Sécurité ü Responsabilité ü éthique | |